Reference : Un exemple de différenciation au premier degré de l'enseignement secondaire. Comment mul...

	Document type :	Scientific congresses and symposiums : Paper published in a book
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/10033

Title :	Un exemple de différenciation au premier degré de l'enseignement secondaire. Comment multiplier les occasions d'aide individualisée à l'élève pendant le cours normal des activités d'apprentissage ?
Language :	French
Author, co-author :	Crepin, Françoise [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Jehin, Monique [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Vlassis, Joëlle [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
Publication date :	2006
Pages :	31-34
Peer reviewed :	Yes
Event name :	Les actes du 4e congrès des chercheurs en éducation
Event date :	du 21 mars au 22 mars 2006
Event place (city) :	Namur
Event country :	Belgique
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/10033

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