Publications ORBi OA
Bookmark and Share    
Full Text
See detailEarly detection of university students in potential difficulty
Hoffait, Anne-Sophie ULg; Schyns, Michael ULg

Conference (2015, February)

Rate of success in the first year at University in Belgium is very low regarding other foreign universities. The University of Liege, as other Universities, has already taken different initiatives. But by ... [more ▼]

Rate of success in the first year at University in Belgium is very low regarding other foreign universities. The University of Liege, as other Universities, has already taken different initiatives. But by early identifying students who have a high probability to face difficulties if nothing is done, the Universities might develop adapted methods to attack the problem with more emphasis where it is more needed and when it is still possible. Thus we want to develop a decision tool able to identify these students to help them. For that, we consider three standard datamining methods: logistic regression, artificial neural networks and decision trees and focus on early detection, i.e. before starting at the University. Then, we suggest to adapt these three methods as well as the classification framework in order to increase the probability of correct identification of the students. In our approach, we do not restrict the classification to two extreme classes, e.g. failure or success, but we create subcategories for different levels of confidence: high risk of failure, risk of failure, expected success or high probability of success. The algorithms are modified accordingly and to give more weight to the class that really matters. Note that this approach remains valid for any other classification problems for which the focus is on some extreme classes; e.g. fraud detection, credit default... Finally, simulations are conducted to measure the performances of the three methods, with and without the suggested adaptation. We check if the factors of success/failure we can identify are similar to those reported in the literature. We also make a ``what-if sensitivity analysis''. The goal is to measure in more depth the impact of some factors and the impact of some solutions, e.g., a complementary training or a reorientation. [less ▲]

Detailed reference viewed: 9 (2 ULg)
Full Text
See detailThe Late Viséan Rugose coral association of NW Turkey
Denayer, Julien ULg

Conference (2015, February)

Detailed reference viewed: 13 (0 ULg)
Full Text
See detailRugose corals from the Carboniferous of the eastern Tafilalt (Morocco): a progress report
Aretz, Markus; Denayer, Julien ULg

Conference (2015, February)

Detailed reference viewed: 6 (0 ULg)
Full Text
Peer Reviewed
See detailFrequency support among asynchronous AC systems through VSCs emulating power plants
Papangelis, Lampros ULg; Guillaud, Xavier; Van Cutsem, Thierry ULg

in Proc. 11th IET Conference on AC and DC Power Transmission (2015, February)

This paper proposes a new control scheme for the Voltage Source Converters (VSCs) of a High Voltage Direct Current (HVDC) grid connecting asynchronous AC systems, so that the latter can mutually support ... [more ▼]

This paper proposes a new control scheme for the Voltage Source Converters (VSCs) of a High Voltage Direct Current (HVDC) grid connecting asynchronous AC systems, so that the latter can mutually support their frequencies after a disturbance. The scheme involves no communication between VSCs. It is activated upon detection of a significant frequency deviation, with the possibility to limit the support requested from other AC systems. It relies on an integral control enforcing the frequency droop characteristics (of classical speed governors), in addition to the voltage-droop control of VSCs. The controller is tuned to emulate the response of a power plant, while avoiding excessive transients in the HVDC system, and limiting the impact on the other AC systems. [less ▲]

Detailed reference viewed: 53 (11 ULg)
Full Text
See detailDroit constitutionnel - Dossier de documentation (année 2014-2015)
Behrendt, Christian ULg

Learning material (2015)

Le document constitue le Dossier de documentation, à lire par les étudiants en parallèle au cours ex cathedra, de l'enseignement de Droit constitutionnel dispensé à l'Université de Liège en 2e année de ... [more ▼]

Le document constitue le Dossier de documentation, à lire par les étudiants en parallèle au cours ex cathedra, de l'enseignement de Droit constitutionnel dispensé à l'Université de Liège en 2e année de bachelier en droit et en 2e année de bachelier en science politique. [less ▲]

Detailed reference viewed: 471 (149 ULg)
Full Text
See detailActivités physiques, représentations et femmes
Cloes, Marc ULg

Conference (2015, January 31)

Il est admis internationalement que les filles et les femmes représentent un public à risque en matière de sédentarité. Cette conférence interactive vise à répondre à trois questions: (1) L’activité ... [more ▼]

Il est admis internationalement que les filles et les femmes représentent un public à risque en matière de sédentarité. Cette conférence interactive vise à répondre à trois questions: (1) L’activité physique, qu’est-ce que c’est? (2) A quoi ça sert? (3) Qu’est-ce qu’il faut faire, finalement? Au-delà de la volonté de faire vivre aux participants une expérience originale, les objectifs finaux de l'intervention consistent à permettre une prise de conscience et à proposer des pistes d’action. [less ▲]

Detailed reference viewed: 67 (2 ULg)
Full Text
Peer Reviewed
See detailLe rythme vidéoludique comme mouvement : "Second Sight" et la ritournelle
Dupont, Bruno ULg

in Interval(le)s (2015), 7

Dans cet article, Bruno Dupont part de la constatation que la notion de rythme est omnipré- sente dans les descriptions et analyses de jeux vidéo, sans pour autant qu'il ait été tenté jusqu'ici de ... [more ▼]

Dans cet article, Bruno Dupont part de la constatation que la notion de rythme est omnipré- sente dans les descriptions et analyses de jeux vidéo, sans pour autant qu'il ait été tenté jusqu'ici de développer un concept de rythme qui soit adapté à la recherche. Partant de l'article bien connu de Benveniste sur l'étymologie du rythmos, de même que de la conception nonbinaire du rythme chez Deleuze et Guattari, exposée dans le chapitre de Mille plateaux consacré à la ritournelle, l'auteur souhaite fournir les prolégomènes d'un tel concept. En guise de support à sa démonstration, il utilise le jeu Second Sight sur Playstation 2 (2004). Cette contribution souligne qu'une théorie du rythme suppose l'analyse des séquences de mouvements produites par l'interaction entre jeu et joueur, ainsi que de la gestion du temps qui en découle. Dans le cas de Second Sight, en raison de la double appartenance générique du jeu (action et aventure), deux séquences motrices hétérogènes se trouvent coordonnées au sein d'un seul et même jeu, de sorte que naît une zone de friction, – que Dupont décrit à la suite de Deleuze/Guattari comme „entre-deux“ – dans laquelle le rythme spécifique au jeu, mais également au genre, se réalise par l'échange permanent entre deux modes spatio-temporels. En conclusion, l'auteur propose une définition du rythme vidéoludique qui place la machine et le joueur dans un contexte d'interaction et de négociation dynamique. [less ▲]

Detailed reference viewed: 9 (2 ULg)
Full Text
See detailL'arme de la transition énergétique pour combattre les djihadistes
Ernst, Damien ULg; Hermans, Michel ULg

Article for general public (2015)

Detailed reference viewed: 33 (10 ULg)
Full Text
See detailInfluence of cover crop management on sugar beet production
Hiel, Marie-Pierre ULg; Bodson, Bernard ULg

Poster (2015, January 30)

Detailed reference viewed: 14 (0 ULg)
Full Text
See detailInvestigating the Effects of Plant Root Exudates on PAHs Bioavailability to Soil Microorganisms in Contaminated Brownfields : Research Methodology.
Davin, Marie ULg; Lognay, Georges ULg; Fauconnier, Marie-Laure ULg et al

Poster (2015, January 30)

As a result of heavy industrial past activities, an estimated 6,000 brownfields require remediation in Wallonia. This number rises to over 3.5 million in Europe. Polycyclic Aromatic Hydrocarbons (PAHs ... [more ▼]

As a result of heavy industrial past activities, an estimated 6,000 brownfields require remediation in Wallonia. This number rises to over 3.5 million in Europe. Polycyclic Aromatic Hydrocarbons (PAHs) represent 17% of treated pollutants in Wallonia (Aldric et al., 2011). Current remediation techniques are rather expensive and technically demanding (Megharaj et al., 2011). Based on the observation that PAHs soil content decreases in the presence of plants (Cheema et al., 2010), the PhD aims at developing alternative PAHs remediation techniques in brownfields. It is articulated around three research axes. The first axis focusses on plant exudates and how they may improve PAHs bioavailability to soil microorganisms and enhance their degradation. This will be investigated by (i) characterizing several contaminated soils (physico-chemical parameters) and PAH content and factors of bioavailability, (ii) selecting a plant model and collecting root exudates, and (iii) evaluating the effects of exudates on PAHs bioavailability. The objective of the second axis is to evaluate the effects of plant exudates on PAHs degrading microorganisms by (i) comparing PAHs biodegradation in the presence/absence of exudates and (ii) assessing the potential toxic effects of exudate compounds on the microbial communities. The aim of the third axis is to study plant-pollutants interactions by (i) establishing the plant tolerance to several contamination levels and (ii) following PAHs bioavailability when facing real exudation rates, on the field. [less ▲]

Detailed reference viewed: 16 (1 ULg)
Full Text
See detailNitrous oxide flux measurement with a closed chamber system : data treatment
Regaert, Donat ULg; Moureaux, Christine ULg; Heinesch, Bernard ULg et al

Poster (2015, January 30)

Nitrous oxide flux estimation from concentration measurements with a closed chamber system. Statistical data treatment to sort between relevant/irrelevant fluxes.

Detailed reference viewed: 3 (0 ULg)
Full Text
See detailWildflower strips for crop protection: What do we know ? What should we know ?
Hatt, Séverin ULg; Uyttenbroeck, Roel ULg; Bodson, Bernard ULg et al

Poster (2015, January 30)

Wildflower strips (WFS) are known to support the conservation of a large diversity of insects and thus natural enemies (i.e. predators and parasitoids) that can control pests. However, the conclusions of ... [more ▼]

Wildflower strips (WFS) are known to support the conservation of a large diversity of insects and thus natural enemies (i.e. predators and parasitoids) that can control pests. However, the conclusions of studies looking at the efficiency of WFS to control pests are not unanimous. Indeed, the enhancement of pest control seems to depend on (1) the ability of flowers to attract the natural enemies at the right moment and (2) the capacity of natural enemies to migrate into the adjacent crops to attack pests. Therefore, constituting appropriate flower mixes may be an essential lever to enhance the efficiency of pest control. In this context, using functional diversity is promising. To our knowledge, few studies have tested the impact of the functional diversity of a flower mix on insect abundance and diversity and the control of pests. Through this contribution, the insect diversity and abundance found to be associated with the different kinds of WFS and management applied will be discussed, as well as the further research needed. [less ▲]

Detailed reference viewed: 3 (0 ULg)
Full Text
Peer Reviewed
See detailFéminiser la voix
Morsomme, Dominique ULg; Remacle, Angélique ULg

Conference (2015, January 29)

Parlée ou chantée, notre voix révèle qui nous sommes. Elle participe à notre identité et véhicule nos émotions (ref. Revis. J). Dans cet exposé, nous présenterons la voix du point de vue du genre. En ... [more ▼]

Parlée ou chantée, notre voix révèle qui nous sommes. Elle participe à notre identité et véhicule nos émotions (ref. Revis. J). Dans cet exposé, nous présenterons la voix du point de vue du genre. En effet, l’Unité Logopédie de la Voix (www.logopedie-voix.be) s’intéresse entre autres à la féminisation vocale chez les personnes transidentitaires, en processus de changement de genre. Ces personnes ne s’identifiant pas au sexe et au genre qui leur ont été attribués à la naissance, elles éprouvent un désir profond de vivre comme une personne du sexe opposé à leur sexe biologique. Lors du processus de transition où ont lieu les transformations nécessaires au changement de genre, la logopédie a pour but d’améliorer la cohérence entre l’apparence de la personne et sa voix. Ainsi, notre recherche se focalise sur ce qui distingue la voix féminine de la voix masculine. Nous visons à développer des stratégies de féminisation vocale, portant sur des paramètres tels que la fréquence fondamentale de la voix (grave ou aigüe), les contours intonatifs, le niveau d’amplitude de certains formants, le débit de parole, son rythme, ou encore le vocabulaire choisi. Féminiser une voix, c’est chercher à comprendre ce qui permet d’en identifier le genre, mais également participer à la construction de l’identité de la personne à part entière. [less ▲]

Detailed reference viewed: 29 (0 ULg)
Full Text
See detailL’évaluation entre pairs dans des travaux de groupes : Impacts sur la motivation et sur la perception des étudiants
Colaux, Catherine ULg

Conference (2015, January 28)

La faculté de Gembloux Agro Bio Tech qui forme principalement des bioingénieurs propose à ses étudiants de première année un nouveau cours intitulé « Question d’actualité en environnement ; projet ». Ce ... [more ▼]

La faculté de Gembloux Agro Bio Tech qui forme principalement des bioingénieurs propose à ses étudiants de première année un nouveau cours intitulé « Question d’actualité en environnement ; projet ». Ce cours qui se veut avant tout être un cours d’intéressement se construit autour du questionnement des étudiants sur une thématique fixée, par le prisme de leurs matières enseignées en première année. Habitués aux cours ex-cathedra organisés dans de grands amphithéâtres, les 300 étudiants de première année se retrouvent répartis en groupes de 6 étudiants et doivent réaliser les travaux associés à ce cours en utilisant deux outils de collaboration asynchrones à savoir Diigo et un wiki. La construction de ce cours leur laisse une grande liberté d’organisation. Seules 8h de présentiel sont placées à l’horaire. Les étudiants doivent donc s’organiser entre eux pour soumettre dans les délais imposés deux travaux qu’ils devront réaliser collaborativement et en ligne. L’évaluation de ce cours n’est pas associée à un examen traditionnel. La note finale est construite sur base des deux travaux rendus par les étudiants plus un travail individuel de réflexion sur l’expérience de travail de groupe. Pour chacun des travaux rendus, les étudiants bénéficient de la même note collective reflétant la qualité du travail soumis plus une note individuelle qui reflète quant à elle la participation de l’étudiant dans le travail de groupe. Si lors de la première année cette participation individuelle était sanctionnée par l’enseignant qui avait accompagné le groupe, nous avons cette année, donné la responsabilité à l’étudiant d’évaluer la participation de ses pairs. Cette communication analysera l’impact de ce style de notation sur la motivation et la perception du cours par les étudiants. [less ▲]

Detailed reference viewed: 28 (0 ULg)
Full Text
Peer Reviewed
See detailUsing shear strain localisation to model the fracturing around gallery in unsaturated Callovo-Oxfordian claystone
Pardoen, Benoît ULg; Levasseur, Séverine ULg; Collin, Frédéric ULg

in Chau, Kam Tim; Zhao, Jidong (Eds.) Bifurcation and Degradation of Geomaterials in the New Millennium (2015, January 28)

Galleries drilling leads to damage propagation, fracturing and properties modifications in the surrounding medium. The prediction of the damaged zone behaviour is an important matter and needs to be ... [more ▼]

Galleries drilling leads to damage propagation, fracturing and properties modifications in the surrounding medium. The prediction of the damaged zone behaviour is an important matter and needs to be properly assessed. To do so the fractures can be modelled using shear strain localisation. The coupled local second gradient model is used under unsaturated conditions to correctly model the strain localisation behaviour. The permeability evolution and the rock desaturation due to air ventilation in galleries are considered. Finally, a hydro-mechanical modelling of a gallery excavation in Callovo-Oxfordian claystone is performed leading to a fairly good representation of the damaged zone. [less ▲]

Detailed reference viewed: 56 (17 ULg)
Full Text
See detailÉvaluations à large échelle : prendre la mesure des effets de contexte
Lafontaine, Dominique ULg

Conference (2015, January 28)

The communication (Keynote conference) give a comprehensive overview of how contexts have been taken into account in large-scale international assessments of achievement. The following topics are ... [more ▼]

The communication (Keynote conference) give a comprehensive overview of how contexts have been taken into account in large-scale international assessments of achievement. The following topics are investigated: 1) the growing importance of contextual questionnaires in PISA 2) the response-style biases and how they can jeopardize validity and comparability of measures (especially of self-reported non-cognitive outcomes measured by Likert scales) 3) the frame-of-reference (group) effects (BFLPE) and their differential impact depending on the structure of education systems. [less ▲]

Detailed reference viewed: 16 (0 ULg)