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Neuberg France

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Main Referenced Co-authors
Schillings, Patricia  (5)
Crepin, Françoise  (2)
Baye, Ariane  (1)
Lafontaine, Dominique  (1)
Pirard, Florence  (1)
Main Referenced Keywords
accessibilité (1); enfance (1); pauvreté (1); précarité (1);
Main Referenced Unit & Research Centers
Université de Liège (1)
Main Referenced Disciplines
Education & instruction (8)

Publications (total 8)

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Schillings, P., & Neuberg, F. (2012). Les ateliers de négociation graphique : un outil de diagnostic et de remédiation au service de l'orthographe grammaticale. Cahiers des Sciences de l'Education, 33, 107-124. https://hdl.handle.net/2268/135838

Crepin, F., Neuberg, F., Pirard, F. (Ed.), & Lafontaine, D. (Ed.). (2013). Ce que des parents en situation de précarité disent de l'accueil et de l'éducation des tout-petits. Bruxelles, Belgium: Fondation Roi Baudouin.

Crepin, F., & Neuberg, F. (2013). Ce que des parents en situation de précarité disent de l'accueil et de l'éducation des tout-petits. Bruxelles, Belgium: Fondation Roi Baudouin.

Neuberg, F. (2012). La place des travaux à domicile dans la vie des enfants de l'enseignement primaire. Bruxelles, Belgium: Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la jeunesse.

Neuberg, F., & Schillings, P. (2012). Les ateliers de négociation graphique : un bon endroit pour comprendre les raisonnements des élèves en matière d’orthographe. In Actes de la 17e conférence Européenne sur la Lecture. Littératie et Diversité (Publication sur CD-ROM).
Peer reviewed

Schillings, P., & Neuberg, F. (2012). Les ateliers de négociation graphique : un outil de diagnostic et de remédiation au service de l'orthographe grammaticale. Cahiers des Sciences de l'Education, 33, 107-124.

Schillings, P., Neuberg, F., & Baye, A. (January 2012). La face cachée des compétences en lecture [Paper presentation]. 24e colloque de l’ADMEE, Luxembourg, Luxembourg.

Neuberg, F., & Schillings, P. (2012). Les ateliers de négociation graphique : un outil pour comprendre les raisonnements des élèves en matière orthographique. Caractères, 42, 24-36.

Schillings, P., & Neuberg, F. (2011). Évaluation externe non certificative. Pistes didactiques. Enseignement secondaire : 5e année. Lecture. Publication du groupe de travail. Bruxelles, Belgium: Ministère de la Communauté française. AGERS - Service Général du Pilotage du Système Éducatif.

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