Gantois Jean-Yves

Département de mathématique > Didactique des sciences mathématiques

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Main Referenced Co-authors

Schneider, Maggy (1)

Main Referenced Keywords

dérivées (1); forme embryonnaire d’un savoir (1); milieu (1); mouvements et vitesses (1); praxéologie « modélisation » (1);

Main Referenced Disciplines

Mathematics (2)

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Gantois, J.-Y., & Schneider-Gilot, M. (2012). Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie ‘modélisation’. Recherches en Didactique des Mathématiques, 32/1, 57-99. https://hdl.handle.net/2268/134691

Gantois, J.-Y. (2012). Un milieu graphico-cinématique pour l’apprentissage des dérivées dans une praxéologie "modélisation" : potentialités et limites [Doctoral thesis, ULiège - Université de Liège]. ORBi-University of Liège. https://orbi.uliege.be/handle/2268/134636

https://hdl.handle.net/2268/134636

https://hdl.handle.net/2268/134691

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