| Reference : Efficacité et équité dans les systèmes éducatifs : les deux faces d'une même pièce ? |
| Parts of books : Contribution to collective works | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction | |||
| http://hdl.handle.net/2268/9727 | |||
| Efficacité et équité dans les systèmes éducatifs : les deux faces d'une même pièce ? | |
| French | |
Demeuse, Marc [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >] | |
Crahay, Marcel [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Approches psychopédagogiques et apprentissages scolaires >] | |
Monseur, Christian [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >] | |
| 2005 | |
| Vers une école juste et efficace : 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et de formation : une approche internationale | |
Demeuse, Marc ![]() | |
Baye, Ariane ![]() | |
| Straeten, Marie-Hélène | |
| De Boeck | |
| Economie, société, région | |
| 391-410 | |
| 2-8041-4712-6 | |
| Bruxelles | |
| Belgique | |
| [fr] formation ; économie | |
| http://hdl.handle.net/2268/9727 | |
| n° de chapitre : 19 |
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