Reference : EVALUATION SANCTIONNANTE D’ÉTUDIANTS DANS UN DISPOSITIF SUSCITANT LA RÉFLEXIVITÉ EN ...
Scientific congresses and symposiums : Paper published in a journal
Human health sciences : General & internal medicine
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/92245
EVALUATION SANCTIONNANTE D’ÉTUDIANTS DANS UN DISPOSITIF SUSCITANT LA RÉFLEXIVITÉ EN 2E CYCLE D’ÉTUDES MÉDICALES DANS UN COURS DE « MÉDECINE PALLIATIVE ET DE FIN DE VIE » DONT LES MOYENS UTILISÉS SONT LE PORTFOLIO ÉLECTRONIQUE, LE TUTORAT ET DES COURS THÉORIQUES
French
Giet, Didier mailto [Université de Liège - ULg > > IFRES >]
MASSART, Valérie mailto [Centre Hospitalier Universitaire de Liège - CHU > > Faculté de médecine >]
Deum, Mélanie mailto [Université de Liège - ULg > Administration de l'enseignement et des étudiants > AEE : Guidance-Etude >]
Duchesnes, Christiane mailto [Université de Liège - ULg > Département des maladies infectieuses et parasitaires > Département des maladies infectieuses et parasitaires >]
BRICHANT, Jean-François mailto [Centre Hospitalier Universitaire de Liège - CHU > > Anesthésie et réanimation >]
2011
Bulletin de l'ADMEE 2001/1
Yes
No
International
Colloque de l'ADMEE
Du 12 janvier 2011 au 14 janvier 2011
Université Paris Descartes
Paris
France
[en] Portfolio ; Réflexivité ; Médecine
[en] Le cours de Médecine Palliative est dispensé aux étudiants en avant-dernière année des études médicales de 2e cycle par deux enseignants, Médecin Généraliste et Médecin Hospitalier. Ce cours est dispensé depuis 10 ans selon un format traditionnel ex cathedra. De nouveaux objectifs et de nouvelles modalités pédagogiques ont été introduits en 2010-2011. L’objectif principal est l’apprentissage réflexif des étudiants. Les outils pédagogiques sont le portfolio électronique, une vignette clinique évolutive, l’accompagnement à distance de chaque étudiant par un tuteur, des cours en présentiel. La pratique réflexive de chaque étudiant est évaluée au terme du dispositif selon des critères et des indicateurs préalablement communiqués. Des perspectives ont émergé sur base des analyses des forces et faiblesses.
http://hdl.handle.net/2268/92245

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