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Quelles pratiques pour favoriser la transition secondaire-université ? Regard sur les programmes d'histoire
Jadoulle, Jean-Louis
2010In DUFAYS, Jean-Louis (Ed.) Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? Gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition
 

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Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Jadoulle, Jean-Louis ;  Université de Liège - ULiège > Département des sciences historiques > Didactique spéciale en histoire
Language :
French
Title :
Quelles pratiques pour favoriser la transition secondaire-université ? Regard sur les programmes d'histoire
Publication date :
2010
Event name :
Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? Gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition
Event organizer :
CRIPEDIS-UCL
Event place :
Louvain-la-Neuve, Belgium
Event date :
28 avril 2010
By request :
Yes
Main work title :
Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? Gros plan sur les programmes du 3e degré de l'enseignement secondaire de transition
Editor :
DUFAYS, Jean-Louis
Publisher :
Presses universitaires de l'UCL, Louvain-la-Neuve, Belgium
Collection name :
Recherches en formation des enseignants et en didactique
Pages :
129-130, 134-135
Commentary :
Communication réalisée lors d'une table-ronde consacrée aux programmes d'histoire et de français du troisième degré de transition
Available on ORBi :
since 21 April 2011

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