Reference : PISA 2003 : au-delà des moyennes, des constats qui forcent à l'action

	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/79759

Title :	PISA 2003 : au-delà des moyennes, des constats qui forcent à l'action
Language :	French
Author, co-author :	Baye, Ariane [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Demonty, Isabelle [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Fagnant, Annick [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Matoul, Anne [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Monseur, Christian [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Psychométrie et édumétrie >]
	Lafontaine, Dominique [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
Publication date :	2005
Journal title :	Les infos de l'Agers - Tables rondes
Volume :	1
Pages :	2-5
Peer reviewed :	No
Audience :	National
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/79759

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