Article (Scientific journals)
Intégration d'une approche historique dans les cours de sciences
Bernard, Hervé; Fagnant, Annick
2005In Informations Pédagogiques, 57, p. 37-45
 

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Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Bernard, Hervé
Fagnant, Annick  ;  Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement
Language :
French
Title :
Intégration d'une approche historique dans les cours de sciences
Publication date :
2005
Journal title :
Informations Pédagogiques
Publisher :
Communauté Française. Service Général de l'Enseignement, Bruxelles, Belgium
Volume :
57
Pages :
37-45
Available on ORBi :
since 17 December 2010

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