Reference : Theories of mind and personal epistemology: their interrelation and connection with the ...

	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/79737

Title :	Theories of mind and personal epistemology: their interrelation and connection with the concept of metacognition.
Language :	English
Author, co-author :	Fagnant, Annick [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement - Didactique générale et intervention éducative >]
	Crahay, Marcel [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Approches psychopédagogiques et apprentissages scolaires >]
Publication date :	2011
Journal title :	European Journal of Psychology of Education [=EJPE]
Publisher :	Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Volume :	26
Issue/season :	2
Pages :	257-271
Audience :	International
ISSN :	0256-2928
e-ISSN :	1878-5174
City :	Lisboa
Country :	Portugal
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/79737
Other URL :	http://www.springerlink.com/content/0256-2928

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