Reference : La lecture à 15 ans. Premiers résultats de PISA 2009

	Document type :	Scientific journals : Complete issue
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/79559

Title :	La lecture à 15 ans. Premiers résultats de PISA 2009
Language :	French
Editor :	Baye, Ariane [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Demonty, Isabelle [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Lafontaine, Dominique [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Matoul, Anne [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Monseur, Christian [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Psychométrie et édumétrie >]
Publication date :	Dec-2010
Journal title :	Cahiers des Sciences de l'Education (Les)
Publisher :	Université de Liège. Unité d'Analyse des Systèmes et Pratiques d'Enseignement
ISSN :	2030-9643
City :	Liège
Country :	Belgium
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/79559

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