| Reference : Adaptation du K-ABC ; vers une identification des dysharmonies développementales dans la... |
| Scientific congresses and symposiums : Unpublished conference | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Theoretical & cognitive psychology | |||
| http://hdl.handle.net/2268/77835 | |||
| Adaptation du K-ABC ; vers une identification des dysharmonies développementales dans la trisomie 21 | |
| French | |
Frenkel, Stéphanie [Université de Genève - UNIGE > FAPSE > > >] | |
Bourdin, Béatrice [Université de Picardie Jules Verne (UPJV) > Faculté de psychologie et des Sciences de l'éducation > > >] | |
Vandromme, Luc [Université de Picardie Jules Verne (UPJV) > Faculté de psychologie et des Sciences de l'éducation > > >] | |
| 2003 | |
| No | |
| International | |
| Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2003 « Ein-und Aussichten / Réflexions et perspectives » | |
| Bern | |
| Suisse | |
| http://hdl.handle.net/2268/77835 |
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