Reference : Le K-ABC utilisé avec des enfants trisomiques 21 : Un essai d’adaptation

	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Theoretical & cognitive psychology
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/77794

Title :	Le K-ABC utilisé avec des enfants trisomiques 21 : Un essai d’adaptation
Language :	French
Author, co-author :	Frenkel, Stéphanie [Université de Liège - ULg > Département des sciences cognitives > Psychologie scolaire >]
	Bourdin, Béatrice [Université de Picardie Jules Verne (UPJV) > Faculté de psychologie et des Sciences de l'éducation > > >]
	Vandromme, luc [Université de Picardie Jules Verne (UPJV) > Faculté de psychologie et des Sciences de l'éducation > > >]
Publication date :	2005
Main document title :	Handicap, cognition et prise en charge individuelle : des aspects de la recherche au respect de la personne
Editor :	Vivicorsi, Bruno
	Collet, R.
Publisher :	Publications des Universités de Rouen et du Havre
Pages :	179-189
City :	Rouen
Country :	France
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/77794

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