Reference : L'approche expérimentale est-elle adaptée à l'évaluation des actions d'éducation pour la...

	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Human health sciences : Public health, health care sciences & services Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/75484

Title :	L'approche expérimentale est-elle adaptée à l'évaluation des actions d'éducation pour la santé ?
Language :	French
Author, co-author :	Liesse, Anne [ > > ]
	Vandoorne, Chantal [Université de Liège - ULg > Département des sciences de la santé publique > Santé au travail et éducation pour la santé (STES) - APES - Appui en Promotion et en Education pour la Santé >]
Publication date :	Nov-1999
Journal title :	Education Santé
Publisher :	Education Santé
Issue/season :	143
Pages :	5-8
Audience :	National
ISSN :	0776-2623
Keywords :	[en] Health promotion ; Health education ; Evaluation ; Tobacco smoking ; Adolescent ; Prevention
	[fr] Promotion de la santé ; Education pour la santé ; Evaluation ; Tabagisme ; Adolescent ; Prévention
Research units :	Appui en Promotion et Education pour la Santé - Université de Liège (APES-ULg)
Funders :	FARES
Target :	Researchers ; Professionals ; Students
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/75484
Other URL :	http://www.educationsante.be/

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