Reference : Territoire et territorialité : la trame spatiale de l’environnement.
Parts of books : Contribution to collective works
Social & behavioral sciences, psychology : Human geography & demography
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/69771
Territoire et territorialité : la trame spatiale de l’environnement.
French
Merenne-Schoumaker, Bernadette mailto [Université de Liège - ULg > Département de géographie > Département de géographie >]
2008
Education à la citoyenneté et à l’environnement
Belayew, Dimitri
Soutmans, Philippe
Van Dam, Denise
Presses universitaires de Namur
Autres futurs n°1
41-55
978-2-87037-570-9
Namur
Belgique
[en] Citizenship Education ; Environmental Education ; Territory
[fr] Education à la citoyenneté ; Educattion à l'environnement ; Territoire
[fr] L’objectif de cet article est double : d’une part, circonscrire les concepts de territoire, de territorialité et d’environnement et, d’autre part, nous interroger sur les liens entre l’éducation à l’environnement, l’éducation à la citoyenneté et les territoires.
Le regard que nous portons sur ces problématiques est double lui aussi étant à la fois celui d’une géographie préoccupée de la construction des savoirs et savoir-faire de sa discipline et celui d’une personne qui a beaucoup investi en didactique de la géographie, notamment au niveau de l’enseignement secondaire.
L.M.G. : Laboratoire de Méthodologie de la Géographie ; CIFEN : Centre interfacultaire de formation des enseignants ; SEGEFA : Service d’Etudes en Géographie économique fondamentale et appliquée
Professionals ; Students ; General public
http://hdl.handle.net/2268/69771
Cet article prend place dans une publication cherchant à mieux circonscrire dans les programmes scolaires les finalités et les contenus d'une éducation à la citoyenneté et à l'environnement en croisant des regards de scientifiques disciplinaires, de pédagogues et de représentants du monde associatif

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