ORBi: Maillart Christelle - Elaboration d'un référentiel de compétence en logopédie/orthophonie

Reference : Elaboration d'un référentiel de compétence en logopédie/orthophonie


	Document type :	Scientific congresses and symposiums : Paper published in a book
	Discipline(s) :	Arts & humanities : Multidisciplinary, general & others
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/63155

Title :	Elaboration d'un référentiel de compétence en logopédie/orthophonie
Language :	French
Author, co-author :	Maillart, Christelle [Université de Liège - ULg > Département des sciences cognitives > Logopédie clinique >]
	Grevesse, Pascale [Université de Liège - ULg > Département des sciences cognitives > Logopédie clinique >]
	Sadzot, Agnès [Université de Liège - ULg > Département des sciences cognitives > Logopédie clinique >]
Publication date :	May-2010
Main document title :	AIPU 2010 Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur
Author, co-author :	Ammar, Adil
	Sbihi, Mohammed
Pages :	CD-Rom
On invitation :	No
Audience :	International
Event name :	26ème congrès de l'AIPU
Event date :	du 17 mai 2010 au 21 mai 2010
Event organizer :	Association Internationale de Pédagogie Universitaire
Event place (city) :	Rabat
Event country :	Maroc
Keywords :	[fr] référentiel ; compétence ; logopédie ; orthophonie
Abstract :	[fr] L’élaboration d’un référentiel professionnel en logopédie s’est inscrite dans un processus institutionnel plus global de révision des pratiques d’enseignement ciblant le développement des compétences professionnelles. Le point de départ de la réflexion menée par l’équipe enseignante responsable de la formation en logopédie à l’Université de Liège a été de proposer aux futurs logopèdes une formation visant à professionnaliser davantage les étudiants. Confrontés au défi d’améliorer l’adéquation entre les exigences professionnelles actuelles et la formation proposée aux étudiants, la création d’un référentiel de compétences professionnelles a été une première étape indispensable. Cette communication présente la méthodologie adoptée pour l’élaboration de ce référentiel réalisé sous la supervision scientifique de Jacques Tardif, le référentiel développé et les implications futures de la création d’un référentiel professionnel dans la conception d’un parcours de formation.
Research units :	Centre de Neurosciences Cognitives et Comportementales
Target :	Researchers ; Professionals ; Students ; General public
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/63155

File(s) associated to this reference

Fulltext file(s):

	File	Commentary	Version	Size	Access
Open access	AIPU_2010_T1-38.pdf		Publisher postprint	493.31 kB	View/Open

All documents in ORBi are protected by a user license.

Dspace v1.5