Le défi de la diversité linguistique des apprenants pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture

Lucchini, Silvia; Flamini, F.; Campolini, L.

Request a copy

Article (Scientific journals)

Le défi de la diversité linguistique des apprenants pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture

Lucchini, Silvia; Flamini, F.; Campolini, L.

2001 • In Langues Modernes, (1), p. 34-41

Peer reviewed

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/62420

Files (1)Send to Details Statistics Bibliography Similar publications

Files

Full Text

2001_Lucchini_Flamini_Campolini_LangMod.pdf

Author preprint (80.37 kB)

Request a copy

All documents in ORBi are protected by a user license.

Send to

RIS BibTex APA Chicago Permalink X Linkedin

Details

Disciplines :

Languages & linguistics

Author, co-author :

Lucchini, Silvia ; Université de Liège - ULiège > HEC-Ecole de gestion : UER > UER Langues

Flamini, F.

Campolini, L.

Language :

French

Title :

Le défi de la diversité linguistique des apprenants pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture

Publication date :

2001

Journal title :

Langues Modernes

ISSN :

0023-8376

Publisher :

Association des professeurs de langues vivantes, Paris, France

Special issue title :

La pluralité linguistique

Issue :

Pages :

34-41

Peer reviewed :

Peer reviewed

Available on ORBi :

since 16 June 2010

Statistics

Number of views

64 (6 by ULiège)

Number of downloads

3 (2 by ULiège)

More statistics