Reference : Apports d'un modèle de paramétrage des actions didactiques et d'une approche qualité ...
Scientific congresses and symposiums : Poster
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/5900
Apports d'un modèle de paramétrage des actions didactiques et d'une approche qualité dans le contexte du Certificat d'Aptitude Pédagogique Approprié à l'Enseignement Supérieur (CAPAES)
French
Gilles, Jean-Luc mailto [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Didactique générale et intervention éducative - SMART (Système Méthod. d'Aide à la Réalisation de Tests) >]
Bosmans, Catherine [ > > ]
Mainferme, Renaud [ > > ]
Piette, Sylvie-Anne [ > > ]
Plunus, Ghislain mailto [Université de Liège - ULg > > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN) - Technologie de l'éducation >]
Radermaecker, Geoffray mailto [Université de Liège - ULg > > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN) >]
Voos, Marie-Catherine [ > > ]
May-2007
No
No
International
24ème congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire - Vers un changement de culture en enseignement supérieur - Regards sur l'innovation, la collaboration et la valorisation
du 16 au 18 mai 2007
Université de Montréal
Montréal
Canada
[en] Didactics ; Higher Education ; Teaching improvement
Researchers ; Professionals ; Students ; General public
http://hdl.handle.net/2268/5900
http://aipu2007.umontreal.ca/

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AIPU-Montreal-polygone.pdfPoster affiché lors du 24ème congrès AIPUPublisher postprint193.64 kBView/Open

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Poster_Apports_MPAD_AIPU_2007.pdfAbstract du poster publié dans les actes du 24ème congrès AIPU35.09 kBView/Open

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