Reference : Modélisation architecturale pour l'évaluation de la performance énergétique
Scientific congresses and symposiums : Paper published in a book
Engineering, computing & technology : Architecture
Engineering, computing & technology : Multidisciplinary, general & others
http://hdl.handle.net/2268/57943
Modélisation architecturale pour l'évaluation de la performance énergétique
French
Juchmes, Roland mailto [Université de Liège - ULg > Département Argenco : Secteur TLU+C > Lucid - Lab for User Cognition & Innovative Design >]
Dawans, Arnaud [Université de Liège - ULg > Département Argenco : Secteur TLU+C > Lucid - Lab for User Cognition & Innovative Design >]
Delfosse, Vincent mailto [Université de Liège - ULg > Département Argenco : Secteur TLU+C > Lucid - Lab for User Cognition & Innovative Design >]
Dawans, Adrien mailto [Université de Liège - ULg > Département Argenco : Secteur TLU+C > Lucid - Lab for User Cognition & Innovative Design >]
Leclercq, Pierre mailto [Université de Liège - ULg > Département Argenco : Secteur TLU+C > Lucid - Lab for User Cognition & Innovative Design >]
2009
Conception architecturale numérique et approches environnementales : Actes du 3ème séminaire de conception architecturale numérique
Bignon, Jean-Claude
Halin, Gilles
Kubicki, Sylvain
Presses universitaires de Nancy
Yes
International
2-86480-984-2
Nancy
France
Séminaire de Conception Architecturale Numérique
du 14 mai 2009 au 15 mai 2009
Nancy
France
[fr] Modélisation numérique ; performance énergétique ; usages
[fr] L'article présente un outil logiciel de modélisation original, développé dans le cadre de la nouvelle directive européenne sur la performance énergétique des bâtiments (PEB).
Basé sur une approche "centrée utilisateur", l'outil poursuit l'objectif de faciliter la description géométrique et technologique d'un bâtiment à différents stades de son processus de conception.
Le papier présente les principes et options qui sous-tendent cette application, illustre les fonctionnalités actuellement implémentées et commente une première évaluation menée avec l'appui d'un groupe d'utilisateurs.
Researchers ; Professionals ; Students
http://hdl.handle.net/2268/57943

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