| Reference : Si des Martiens débarquaient... La question du sens des apprentissages scolaires |
| Diverses speeches and writings : Article for general public | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction | |||
| http://hdl.handle.net/2268/56309 | |||
| Si des Martiens débarquaient... La question du sens des apprentissages scolaires | |
| French | |
Guillaume, Jean-François [Université de Liège - ULg > Institut des sciences humaines et sociales > Sociologie de l'action publique >] | |
| Xhonneux, Michel [Université de Liège - ULg > > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN) - Sociologie de l'action publique >] | |
| 2005 | |
| Reliures | |
| Interligne ASBL | |
| 14 | |
| printemps-été | |
| L'école sens dessus dessous | |
| 23-24 | |
| National | |
| Liège | |
| Belgique | |
| [fr] habitudes scolaires ; apprentissages scolaires ; missions de l'école | |
| [fr] Interview croisée des deux auteurs, sur des questions liées à la finalité des apprentissages scolaires. | |
| Professionals ; Students ; General public | |
| http://hdl.handle.net/2268/56309 |
There is no file associated with this reference.
All documents in ORBi are protected by a user license.