Reference : La lecture, moteur de changement : performances et engagement d'un pays à l'autre : résu...

	Document type :	Books : Collective work published as editor or director
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/5395

Title :	La lecture, moteur de changement : performances et engagement d'un pays à l'autre : résultats de PISA 2000
Language :	French
Editor :	Kirsch, I. [> > > >]
	De Jong, J. [> > > >]
	Lafontaine, Dominique [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	McQueen, J. [> > > >]
	Mendelovits, J. [> > > >]
	Monseur, Christian [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
Publication date :	2003
Publisher :	OCDE
ISBN :	92-6409927-1
City :	Paris
Country :	France
Keywords :	[fr] adolescent ; compétence ; éducation comparée ; enseignement secondaire ; évaluation scolaire ; lecture ; rendement scolaire ; socle de compétences
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/5395

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