Reference : La résolution de problèmes : un processus complexe de 'modélisation mathématique'

	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/40452

Title :	La résolution de problèmes : un processus complexe de 'modélisation mathématique'
Language :	French
Author, co-author :	Fagnant, Annick [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Demonty, Isabelle [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
	Lejong, Michèle [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
Publication date :	2003
Journal title :	Informations pédagogiques
Volume :	54
Pages :	29-39
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/40452

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