Faire lire un roman historique. Un exemple de procédure pédagogique pour aborder "Quatre-vingt-treize"

Dumortier, Jean-Louis

Request a copy

Article (Scientific journals)

Faire lire un roman historique. Un exemple de procédure pédagogique pour aborder "Quatre-vingt-treize"

Dumortier, Jean-Louis

2004 • In Enjeux: Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, 60

Permalink
https://hdl.handle.net/2268/31447

Files (1)Send to Details Statistics Bibliography Similar publications

Files

Full Text

ORBI QUATREVINGT TREIZE.doc

Author preprint (186.37 kB)

Request a copy

All documents in ORBi are protected by a user license.

Send to

RIS BibTex APA Chicago Permalink X Linkedin

Details

Disciplines :

Literature

Author, co-author :

Dumortier, Jean-Louis ; Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Didactique des langues romanes : français, espagnol, italien

Language :

French

Title :

Faire lire un roman historique. Un exemple de procédure pédagogique pour aborder "Quatre-vingt-treize"

Publication date :

2004

Journal title :

Enjeux: Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français

ISSN :

0771-6532

Publisher :

Presses universitaires de Namur, Namur, Belgium

Volume :

Available on ORBi :

since 03 December 2009

Statistics

Number of views

84 (3 by ULiège)

Number of downloads

4 (1 by ULiège)

More statistics