Reference : Caractérisation des incidents de discipline les plus marquants vécus par des enseignants...
Scientific journals : Article
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/30671
Caractérisation des incidents de discipline les plus marquants vécus par des enseignants en éducation physique
French
[en] Characteristics of the most impressive discipline incidents experienced by physical education teachers
Cloes, Marc mailto [Université de Liège - ULg > Département des sciences de la motricité > Intervention et gestion en activités physiques et sportives > >]
Demblon, Sarah [Université de Liège - ULG > Déaprtement des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
Pirottin, Véronique [Université de Liège - ULG > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
Ledent, Maryse [Université de Liège - ULG > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
Piéron, Maurice [Université de Liège - ULG > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
1998
Revue de l'Education Physique
Fédération d'Education Physique Wallonie-Bruxelles
38
2
69-82
No
National
0035-1377
Liège
Belgique
[fr] Education physique ; Incidents de discipline ; Gravité
[en] Physical education ; Discipline incidents ; Gravity
[fr] Comme en témoignent les propos des professeurs d'éducation physique sur leurs conditions de travail, le maintien de la discipline ou le contrôle de la classe deviennent des problèmes de plus en plus épineux, à tous les niveau d'enseignement. L'intérêt relativement limité que leur accordent les chercheurs en pédagogie des activités physiques et sportives s'avère assez incompréhensible. ...
Researchers ; Professionals ; Students
http://hdl.handle.net/2268/30671
http://www.fep-wb.be

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Cloes et al 1998 REP 38 discipline.pdfNo commentaryPublisher postprint7.39 MBView/Open

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