Radiographier les Cononcordances O-M-E-R d'un cours ou d'un curriculum. Chapitre 5 du cours de "Conception et évaluation de curriculum"

Leclercq, Dieudonné

Course notes (Learning materials)

Leclercq, Dieudonné

2008

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https://hdl.handle.net/2268/25723

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Keywords :

Pédagagie universitaire; triple concordance; objectis spécifiques; objectifs transversaux; méthodes d'évaluation; événements d'apprentissage; présages; processus; input; output; critères de qualité; praticien chercheur

Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Leclercq, Dieudonné ; Université de Liège - ULiège > Département d'éducation et formation > Technologie de l'éducation

Language :

French

Title :

Radiographier les Cononcordances O-M-E-R d'un cours ou d'un curriculum. Chapitre 5 du cours de "Conception et évaluation de curriculum"

Publication date :

2008

Number of pages :

37 p.

Course title or code :

PEDA0053-1 Construction de curriculums et technologie de l'éducation et de la formation, 30h Th, 30h Pr

Institution :

ULiège - Université de Liège

Commentary :

Chapitre 5 du cours de "Conception et évaluation de curriculum"

Available on ORBi :

since 15 October 2009

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