Reference : Pour aborder en classe l'écriture de soi

	Document type :	Books : Collective work published as editor or director
	Discipline(s) :	Arts & humanities : Languages & linguistics Arts & humanities : Literature
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/25262

Title :	Pour aborder en classe l'écriture de soi
Language :	French
Author, co-author :	Dumortier, Jean-Louis [Université de Liège - ULg > Département de langues et littératures romanes > Didactique des langues romanes : français, espagnol, italien >]
Publication date :	2009
Publisher :	Presses universitaires de Namur
Collection and collection volume :	Tactiques; 5
Page number :	155
ISBN :	9782870376300
City :	Namur
Country :	Belgique
Abstract :	[en] La production littéraire contemporaine abonde en récits de soi. Symptôme d'exténuation de la littérature selon certains, manifestation de sa vitalité selon d'autres. Quoi qu'il en soit, il est opportun d'apprendre aux adolescents à les envisager d'un oeil critique. C'est à quoi se sont employés les cinq didacticiens qui ont collaboré à ce volume. Divergence des perspectives, des modes d'approche, des suggestions d'activités pédagogiques. Convergence des objectifs : développer des compétences de lecture et montrer comment la centration du récit sur l'intime peut susciter une réflexion d'ordre anthropologique.
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/25262

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