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Métacognition et apprentissage par le jeu : comment recueillir des indices et fournir des feedback métacognitifs quantitatifs sans perdre la jouabilité ?
Castaigne, Jean-Loup
2007In Actes du 24e colloque international de l'association internationale de prédagogie universitaire (AIPU) : Vers un changement de culture en enseignement supérieur : Regards sur l'innovation, la collaboration et la valorisation
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Keywords :
Degrés de certitude; Apprentissage par le jeu; Métacognition
Research center :
LabSET - Laboratoire de soutien aux Synergies Education-Technologie - ULiège
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Castaigne, Jean-Loup ;  Université de Liège - ULiège > IFRES - LABSET
Language :
French
Title :
Métacognition et apprentissage par le jeu : comment recueillir des indices et fournir des feedback métacognitifs quantitatifs sans perdre la jouabilité ?
Publication date :
May 2007
Event name :
24e colloque international de l'association internationale de prédagogie universitaire (AIPU) : Vers un changement de culture en enseignement supérieur : Regards sur l'innovation, la collaboration et la valorisation
Event organizer :
AIPU International
Event place :
Montréal, Canada
Audience :
International
Main work title :
Actes du 24e colloque international de l'association internationale de prédagogie universitaire (AIPU) : Vers un changement de culture en enseignement supérieur : Regards sur l'innovation, la collaboration et la valorisation
Peer reviewed :
Peer reviewed
Available on ORBi :
since 23 September 2009

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