Reference : L'accès-libre : Une reconfiguration efficace du métier de l’élève et de l’enseignant ? O...

	Document type :	Reports : External report
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/21249

Title :	L'accès-libre : Une reconfiguration efficace du métier de l’élève et de l’enseignant ? Observation et analyse des conditions d’efficacité. Rapport final
Language :	French
Author, co-author :	Beckers, Jacqueline [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Didactique professionnelle et formation des enseignants >]
	Dahmen, Manfred [ > > ]
	Simons, Germain [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Didactique des langues germaniques >]
	Devreux, Véronique [ > > ]
	Monville, Bertrand [ > > ]
Publication date :	Oct-2006
Publisher :	Communauté française
City :	Bruxelles
Country :	Belgique
Funders :	Communauté française de Belgique - CfB
Conducted at the request of :	Communauté française
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/21249

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