[fr] Le langage adressé à l’enfant joue un rôle essentiel dans son développement langagier. Lorsque le langage se met difficilement en place, l’enfant ne parvient pas à maintenir la qualité de l’interaction avec son entourage. De nombreux travaux attestent alors de la dégradation de la qualité de l’input adressé à l’enfant. La guidance langagière parentale est une prise en charge langagière indirecte : en aidant des parents à enrichir le langage adressé à leur enfant, la guidance leur permet de stimuler plus efficacement le développement langagier de ces enfants et de casser le cercle vicieux mis en place (peu de langage/ langage adressé appauvri, etc.).
Disciplines :
Neurosciences & behavior
Author, co-author :
Maillart, Christelle ; Université de Liège - ULiège > Département de Psychologie : cognition et comportement > Logopédie clinique