ORBi: Piéron Maurice - Analyse de la prise en considération des caractéristiques individuelles des élèves dans les décisions et les comportements d'enseignants experts et débutants. Rapport final (enseignement primaire et secondaire)

Reference : Analyse de la prise en considération des caractéristiques individuelles des élèves dans ...


	Document type :	Reports : External report
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/135605

Title :	Analyse de la prise en considération des caractéristiques individuelles des élèves dans les décisions et les comportements d'enseignants experts et débutants. Rapport final (enseignement primaire et secondaire)
Language :	French
Author, co-author :	Piéron, Maurice [Université de Liège - ULg > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
	Cloes, Marc [Université de Liège - ULg > Département des sciences de la motricité > Intervention et gestion en activités physiques et sportives >]
	Luts, Kathy [Université de Liège - ULg > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
	Ledent, Maryse [Université de Liège - ULg > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
	Pirottin, Véronique [Université de Liège - ULg > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
	Delfosse, Catherine [Université de Liège - ULg > Département des activités physiques et sportives > Pédagogie des activités physiques et sportives > >]
Publication date :	27-Feb-1998
Publisher :	Service de Pédagogie des activités physiques et sportives, Université de Liège
Page number :	342 pages
Report number :	157/96
City :	Liège
Country :	Belgique
Keywords :	[fr] Education physique ; Comportements d'enseignants experts et débutants ; Enseignements primaire et secondaire
Conducted at the request of :	Communauté française de Belgique
Target :	Researchers ; Professionals
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/135605
Other URL :	Disponible également sur Internet : http://www.enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=1957&do_check= http://www.enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=1958&do_check=
Commentary :	Les résultats repris dans ce document sont la propriété de la Communauté française de Belgique. Sa reproduction est également interdite.

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