Reference : Lorsque le manuel d’histoire adopté par l’enseignant est en rupture avec ses conceptions...
Scientific congresses and symposiums : Unpublished conference
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/133670
Lorsque le manuel d’histoire adopté par l’enseignant est en rupture avec ses conceptions : quels usages effectifs dans les classes ?
French
Jadoulle, Jean-Louis mailto [Université de Liège - ULg > Département des sciences historiques > Didactique spéciale en histoire >]
BOUHON, Mathieu mailto []
26-Oct-2012
Yes
International
Colloque international des didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté
26-28 octobre 2012
M.-A.ETHIER (Université de Montréal) et J.-F. CARDIN (Université Laval)
Québec
Canada
Researchers
http://hdl.handle.net/2268/133670

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