Reference : Manuel d'enseignement de la LPC chez des enfants sourds en début de scolarité primaire

	Document type :	Books : Book published as author, translator, etc.
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/133057

Title :	Manuel d'enseignement de la LPC chez des enfants sourds en début de scolarité primaire
Language :	French
Author, co-author :	Lejeune, Brigitte [Université de Liège - ULg > Département de Psychologie : cognition et comportement > Département de Psychologie : cognition et comportement >]
	Miesse, Gabrielle []
Publication date :	Nov-2012
Publisher :	Elsevier Masson
Collection and collection volume :	Orthophonie
Page number :	128
ISBN :	9782294726729
City :	Issy les Moulineaux Cedex
Country :	France
Keywords :	[en] Deafness ; Cued Speech ; Child
	[fr] Surdité ; LPC ; Enfant
Abstract :	[en] Cet ouvrage présente des exercices ludiques en vue d'enseigner à l'enfant sourd le décodage de la LPC (Langue française Parlée Complétée). Les exercices sont adaptés aux enfants de 5-9 ans. CD-rom inclus. Exercies et planches de jeu du livre imprimables en couleurs.
Target :	Professionals ; Students ; General public
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/133057

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