Reference : Apprendre à lire, puis lire pour apprendre
Scientific journals : Article
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/132633
Apprendre à lire, puis lire pour apprendre
French
Lafontaine, Dominique mailto [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
2009
Prof
4
16-17
Yes
National
http://hdl.handle.net/2268/132633

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