| Reference : Introduction. L'exemple dans la théorie : Regards croisés sur des pratiques de recherche... |
| Scientific journals : Article | |||
| Arts & humanities : Multidisciplinary, general & others Arts & humanities : Philosophy & ethics Arts & humanities : Languages & linguistics | |||
| http://hdl.handle.net/2268/128651 | |||
| Introduction. L'exemple dans la théorie : Regards croisés sur des pratiques de recherches en sciences humaines | |
| French | |
Cormann, Grégory [Université de Liège - ULg > Département de philosophie > Département de philosophie >] | |
Letawe, Céline [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Département des langues et littératures modernes >] | |
| 2011 | |
| MethIS : Méthodes et Interdisciplinarité en Sciences Humaines | |
| Editions de l’Université de Liège | |
| 4 | |
| L'exemple en question | |
| 7-17 | |
| International | |
| 2030-1464 | |
| 2030-1456 | |
| Liège | |
| Belgium | |
| [fr] théorie de l'exemple ; épistémologie ; rhétorique ; pédagogie ; éducation ; trivialité | |
| groupe Intersection ULg | |
| Researchers ; Students | |
| http://hdl.handle.net/2268/128651 | |
| http://popups.ulg.ac.be/MethIS/document.php?id=373 |
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