Reference : « Etude des gains d’apprentissage réalisés par des enfants avec troubles autistiques int...

	Document type :	Scientific congresses and symposiums : Poster
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Theoretical & cognitive psychology Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/125924

Title :	« Etude des gains d’apprentissage réalisés par des enfants avec troubles autistiques intégrés au sein d’écoles ordinaires lorsque des stratégies d’enseignement spécifiques sont mises en place »
Language :	French
Author, co-author :	Minez, Sabine [Université de Liège - ULg > > IFRES >]
	Detraux, Jean-Jacques [Université de Liège - ULg > Département de Psychologie : cognition et comportement > Psychologie et pédagogie de la personne handicapée >]
Publication date :	May-2008
On invitation :	No
Audience :	International
Event name :	14ème Congrès National et International Junior en Psychopathologie et Psychologie du Handicap
Event date :	du 23 au 24 mai 2008
Event organizer :	Université Paul Valéry
Event place (city) :	Montpellier
Event country :	France
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/125924

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