| Reference : De l'intérêt du retour à une démarche réflexive dans l'apprentissage communicatif des la... |
| Scientific conferences in universities or research centers : Scientific conference in universities or research centers | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Arts & humanities : Languages & linguistics | |||
| http://hdl.handle.net/2268/123160 | |||
| De l'intérêt du retour à une démarche réflexive dans l'apprentissage communicatif des langues étrangères. | |
| French | |
Simons, Germain [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Didactique des langues germaniques >] | |
| 29-Nov-2003 | |
| National | |
| Grammaire, psychologie et enseignement | |
| 29 novembre 2003 | |
| Association des Germanistes diplômés de l'Université de Liège | |
| Liège | |
| Belgique | |
| Professionals ; Students | |
| http://hdl.handle.net/2268/123160 |
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