Reference : Questionnaire sur les manuels et sur l'évaluation. Version destinée aux étudiants de mas...

	Document type :	Computer developments : Other
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Arts & humanities : Languages & linguistics
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/123090

Title :	Questionnaire sur les manuels et sur l'évaluation. Version destinée aux étudiants de master/de l'AESS en langues modernes à l'ULg
Language :	French
Author, co-author :	Simons, Germain [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Didactique des langues germaniques >]
	Delbrassine, Daniel [Université de Liège - ULg > > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN) >]
	Pagnoul, Pierre [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Didactique des langues germaniques >]
	Van Hoof, Florence [Université de Liège - ULg > > Centre interfacultaire de formation des enseignants (CIFEN) >]
	Noiroux, Kevin [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Didactique des langues germaniques >]
Publication date :	2-May-2012
Creation date :	2012-04-27
City :	Liège
Country :	Belgique
Keywords :	[fr] questionnaire ; manuels ; évaluation ; étudiants AESS ; étudiants Master finalité didactique ; langues et littératures modernes ; structure ; clarté ; manque ; décalage ; amélioration ; CICOF ; familles de tâches ; examens ; compétences; outils d'évaluation
Abstract :	[fr] Ce questionnaire a été conçu pour alimenter une communication sur les manuels scolaires de langues étrangères et la problématique de l'équité et une autre questionnant l'équité des outils d'évaluation en langues modernes en Communauté française de Belgique. Ces deux communications ont été présentées au Colloque "Supports didactiques, pratiques d'enseignement et préoccupations sociologiques sur les inégalités d'apprentissage" organisé dans le cadre du XVIIe Congrès de l'Association Mondiale des Sciences de l'Education (Reims, 3 au 8 juin 2012). Ces données déclaratives ont été collectées auprès des ETUDIANTS de l'AESS/du Master à finalité didactique en langues et littératures modernes de l'ULg. Parallèlement à ces données, nous avons collecté l'avis d'ENSEIGNANTS expérimentés et d'ELEVES du secondaire. La confrontation de ces différentes sources d'information a permis de nourrir notre communication.
Conducted at the request of :	Service de didactique des langues et littératures modernes de l'ULg
Target :	Researchers ; Professionals ; Students
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/123090

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