Reference : Vers une pédagogie différenciée des langues germaniques axée sur la théorie des styles d...

	Document type :	Diverses speeches and writings : Conference given outside the academic context
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Arts & humanities : Languages & linguistics
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/122953

Title :	Vers une pédagogie différenciée des langues germaniques axée sur la théorie des styles d'apprentissage.
Language :	French
Author, co-author :	Simons, Germain [Université de Liège - ULg > Département des langues et littératures modernes > Didactique des langues germaniques >]
Publication date :	17-Dec-1993
Audience :	National
Event name :	Journée pédagogique
Event date :	17 décembre 1993
Event organizer :	C.E.S. Notre-Dame de Dieleghem. Collège Saint-Pierre
Event place (city) :	Jette (Bruxelles)
Event country :	Belgique
Target :	Professionals
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/122953

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