Reference : Mieux connaître les élèves: les motivations
Scientific journals : Article
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/12030
Mieux connaître les élèves: les motivations
French
Piéron, Maurice mailto [Université de Liège - ULg > Services généraux (Faculté de médecine) > Relations académiques et scientifiques (Médecine) >]
Ledent, Maryse [Université de Liège - ULg > Département des sciences cliniques > Psychiatrie et psychologie médicale >]
Delfosse, Catherine [Université de Liège - ULg > > IFRES - LABSET >]
Cloes, Marc mailto [Université de Liège - ULg > Département des sciences de la motricité > Intervention et gestion en activités physiques et sportives >]
2000
Revue de l'Education Physique
Fédération d'Education Physique Wallonie-Bruxelles
40
1
35-43
No
National
0035-1377
Liège
Belgium
[fr] Education physique ; Motivation des élèves ; Communauté française
[fr] Dans le cadre des activités de recherche du service de Pédagogie des activités physiques et sportives de l’Université de Liège, les auteurs ont effectué une large étude portant sur le traitement différencié des élèves par les enseignements en éducation physique. Cet article présente un aspect des résultats qui n’avaient pas encore été abordés. Il fut préparé à partir d’une étude intitulée «Analyse de la prise en considération des caractéristiques individuelles des élèves dans les décisions et les comportements d'enseignants experts et débutants» subventionnée par la Communauté française de Belgique, Administration de l’Enseignement et de la Recherche Scientifique.
Researchers ; Professionals ; Students
http://hdl.handle.net/2268/12030

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Piéron et al 2000 motivations.pdfNo commentaryPublisher postprint43.51 kBView/Open

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