| Reference : Intérêt de l'eLearning en contexte universitaire |
| Scientific conferences in universities or research centers : Scientific conference in universities or research centers | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction | |||
| http://hdl.handle.net/2268/118279 | |||
| Intérêt de l'eLearning en contexte universitaire | |
| French | |
Poumay, Marianne [Université de Liège - ULg > > Innovations méthodologiques en pédagogie de l'enseign. sup. >] | |
| 29-Sep-2011 | |
| International | |
| Formation des enseignants et doctorants de l'UNILU | |
| Du 25 septembre au 4 octobre 2011 | |
| UNILU - CUD | |
| Lubumbashi | |
| Congo | |
| [fr] Pédagogie universitaire ; eLearning ; Valeur ajoutée | |
| [fr] Cette conférence aborde essentiellement les plus-values potentielles de l’eLearning. Elle liste des outils sans s’y étendre et montre de nombreux exemples d’activités intéressantes pour les étudiants au sein de cours en ligne. Vu le contexte particulier du Congo, elle aborde en fil rouge les questions de faisabilité de telles mises en œuvre et s'attarde sur quelques méthodes dont l'adaptation à l'UNILU pourrait être immédiate. | |
| UNILU | |
| Commission universitaire pour le Développement - CUD | |
| Programme LUB-07 | |
| Researchers ; Professionals | |
| http://hdl.handle.net/2268/118279 |
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