| Reference : Introduction à la notion de compétence dans l'enseignement supérieur ; Modalités de leur... |
| Scientific conferences in universities or research centers : Scientific conference in universities or research centers | |||
| Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction | |||
| http://hdl.handle.net/2268/118268 | |||
| Introduction à la notion de compétence dans l'enseignement supérieur ; Modalités de leur développement et de leur évaluation | |
| French | |
Poumay, Marianne [Université de Liège - ULg > > Innovations méthodologiques en pédagogie de l'enseign. sup. >] | |
| 28-Sep-2011 | |
| International | |
| Formation des enseignants et doctorants de l'UNILU | |
| Du 25 septembre au 4 octobre 2011 | |
| UNILU - CUD | |
| Lubumbashi | |
| Congo | |
| [fr] Pédagogie universitaire ; Compétences ; Développement ; Evaluation ; Formation d'enseignants | |
| [fr] Cette conférence aborde la notion de compétences selon la définition qu'en donne Jacques Tardif (2006). Elle brosse les raisons d'utiliser ce concept pour définir les programmes de l'enseignement supérieur en Europe mais reprend aussi les raisons de s'en méfier. Elle tente de transférer au contexte congolais l'intérêt de cette notion et la façon dont son implémentation pourrait se concrétiser, tant pour le développement que pour l'évaluation des compétences. | |
| Commission universitaire pour le Développement - CUD | |
| Programme LUB-07 | |
| Researchers ; Professionals | |
| http://hdl.handle.net/2268/118268 |
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