Reference : A quinze ans, trop de jeunes sont brouillés avec la lecture
Scientific journals : Article
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/11803
A quinze ans, trop de jeunes sont brouillés avec la lecture
French
Lafontaine, Dominique mailto [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement >]
2002
Caractères
7
5-17
Yes
National
Huy
Belgium
http://hdl.handle.net/2268/11803

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