| Reference : Réduction des inégalités sociales de santé : quels défis éducatifs ? L'exemple du jeu |
| Scientific journals : Article | |||
| Human health sciences : Public health, health care sciences & services Social & behavioral sciences, psychology : Sociology & social sciences Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Social & behavioral sciences, psychology : Anthropology | |||
| http://hdl.handle.net/2268/114833 | |||
| Réduction des inégalités sociales de santé : quels défis éducatifs ? L'exemple du jeu | |
| French | |
Absil, Gaëtan [Université de Liège - ULg > Département des sciences de la santé publique > Santé au travail et éducation pour la santé (STES) - Appui en Promotion et en Education pour la Santé (APES-ULg) > > >] | |
Vandoorne, Chantal [Université de Liège - ULg > Département des sciences de la santé publique > Santé au travail et éducation pour la santé (STES) - Appui en Promotion et Education pour la Santé (APES-ULg) > >] | |
| Mar-2012 | |
| Education Santé | |
| Alliance Nationale des Mutualités Chrétiennes | |
| 276 | |
| 8-12 | |
| No | |
| National | |
| 0776-2623 | |
| Bruxelles | |
| Belgium | |
| [en] Social inequalities in health ; Health promotion ; Education ; Game ; Pedagogical tool | |
| [fr] Inégalités sociales de santé ; Promotion de la santé ; Education ; Jeu ; Outil pédagogique | |
| Appui en Promotion et Education pour la Santé (APES-ULg) | |
| Communauté française de Belgique - CfB - Secteur Santé ; Union Nationale des Mutualités Socialistes | |
| Researchers ; Professionals ; Students | |
| http://hdl.handle.net/2268/114833 | |
| also: http://hdl.handle.net/2268/79692 | |
| http://www.educationsante.be/ |
| File(s) associated to this reference | ||||||||||||||||||||||||||
|
Fulltext file(s):
Additional material(s):
| ||||||||||||||||||||||||||
All documents in ORBi are protected by a user license.