ORBi: Vandeput Etienne - FAD : quelles stratégies pour garder l'apprenant en ligne ?

Reference : FAD : quelles stratégies pour garder l'apprenant en ligne ?


	Document type :	Scientific congresses and symposiums : Paper published in a book
	Discipline(s) :	Engineering, computing & technology : Multidisciplinary, general & others
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/107699

Title :	FAD : quelles stratégies pour garder l'apprenant en ligne ?
Language :	French
Author, co-author :	Vandeput, Etienne [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > CRIFA >]
	Henry, Julie [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Techn. de l'information & de la communicat. pour l'éducation >]
Publication date :	2010
Main document title :	Acteurs et Objets Commmunicants. Vers une éducation orientée objets ?
Director :	Sidir, Mohamed
	Bruillard, Éric
	Baron, Georges-Louis
Publisher :	INRP
Audience :	International
ISBN :	978-2-7342-1194-5
City :	Lyon
Country :	France
Event name :	JOCAIR 2010 Journées Communication et Apprentissage Instruments en Réseau
Event date :	du 29 juin au 1er juillet
Event organizer :	Université de Picardie Jules Verne
Event place (city) :	Amiens
Event country :	France
Keywords :	[fr] FAD ; motivation ; pédagogie
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/107699

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