Reference : La difficulté d'articuler diverses procédures arithmétiques dans les problèmes complexes

	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/10566

Title :	La difficulté d'articuler diverses procédures arithmétiques dans les problèmes complexes
Language :	French
Author, co-author :	Crahay, Marcel [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Approches psychopédagogiques et apprentissages scolaires >]
Publication date :	2005
Main document title :	Enseignement et apprentissage des mathématiques : que disent les recherches psychopédagogiques ?
Author, co-author :	Crahay, Marcel
Publisher :	De Boeck
Collection and collection volume :	Pédagogies en développement
Pages :	177-199
ISBN :	2-8041-4884-X
City :	Bruxelles
Country :	Belgique
Keywords :	[fr] enseignement ; apprentissage
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/10566
Mentions required by the publisher for OA :	n° de chapitre : 7

There is no file associated with this reference.

All documents in ORBi are protected by a user license.

 

© ULg Library Network |  Feedback |  ORBi legal notices

Dspace v1.5