Reference : Dans quelle mesure les élèves terminant l'enseignement primaire mobilisent-ils leurs ...
Scientific journals : Article
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
http://hdl.handle.net/2268/10534
Dans quelle mesure les élèves terminant l'enseignement primaire mobilisent-ils leurs connaissances procédurales pour résoudre des problèmes complexes de mathématique ?
French
Crahay, Marcel mailto [Université de Liège - ULg > Département d'éducation et formation > Approches psychopédagogiques et apprentissages scolaires >]
Detheux, M. [> > > >]
1999
European Journal of Psychology of Education
No
0256-2928
[fr] mesure
http://hdl.handle.net/2268/10534

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