Reference : “Approche par compétences” et réduction des inégalités : un mariage impossible ? Le cas ...

	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/2268/102427

Title :	“Approche par compétences” et réduction des inégalités : un mariage impossible ? Le cas de l’enseignement de l’histoire
Language :	French
Author, co-author :	Jadoulle, Jean-Louis [Université de Liège - ULg > Département des sciences historiques > Didactique spéciale en histoire >]
Publication date :	2011
Journal title :	Puzzle. Revue du Centre interfacultaire de Formation des Enseignants de l'ULg
Publisher :	ULg
Volume :	n°30
Peer reviewed :	No
Audience :	National
City :	Liège
Country :	Belgique
Target :	Researchers ; Professionals
Permalink :	http://hdl.handle.net/2268/102427

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