Régimes politiques comparés, partim II: Les pays en voie de développement

Learning material (2002)

Techniques de culture de cellules et de tissus

Learning material (2002)

Vade-mecum sur les stratégies de communication.

Learning material (2002)

Ce vade-mecum comprend une introduction présentant les fondements théoriques de la séquence didactique expérimentale (16 pages), une retranscription des extraits-vidéo (9 pages), un dossier d'activités ... [more ▼]

Ce vade-mecum comprend une introduction présentant les fondements théoriques de la séquence didactique expérimentale (16 pages), une retranscription des extraits-vidéo (9 pages), un dossier d'activités (36 pages) et un "carnet de bord" pour les enseignants (12 pages). [less ▲]

Evidence-Based Medicine

Learning material (2001)

Place de l'automesure et hypertension artérielle

Learning material (2001)

Acquisition et traitement de l'image

Learning material (2001)

JPEG 2000

Learning material (2001)

Metodologia generale dell’insegnamento della letteratura inglese in contesto europeo

Learning material (2001)

Apprentissage expérientiel et didactique contemporaine des langues étrangères

Learning material (2001)

Ce syllabus porte sur le modèle théorique de l'apprentissage expérientiel (AE) de D. KOLB et sur son intérêt pour la didactique contemporaine des langues étrangères. Dans le premier chapitre, j'aborde les ... [more ▼]

Ce syllabus porte sur le modèle théorique de l'apprentissage expérientiel (AE) de D. KOLB et sur son intérêt pour la didactique contemporaine des langues étrangères. Dans le premier chapitre, j'aborde les fondements de la recherche sur les styles cognitifs/d'apprentissage, ainsi que le modèle théorique de l'AE. Dans le deuxième chapitre, je présente les principaux résultats d'une étude sur la relation entre les styles d'AE d'élèves du secondaire et différents paramètres tels que l'âge, le choix des options, et la performance scolaire en langues étrangères. L'influence du style d'apprentissage sur le profil d'enseignement d'étudiants inscrits à l'AESS en langues germaniques à l'ULg fait l'objet du troisième chapitre. Enfin, dans le quatrième chapitre, je décris et commente différentes pistes d'adaptation didactique du modèle théorique de l'AE. [less ▲]

La saisie et le traitement des données pour la mise à jour de cartes de peuplements forestiers

Learning material (2001)

Introduction La mise à jour des cartes des peuplements forestiers est une opération importante si l'on veut mettre à la disposition du gestionnaire forestier des documents cartographiques cohérents et ... [more ▼]

Introduction La mise à jour des cartes des peuplements forestiers est une opération importante si l'on veut mettre à la disposition du gestionnaire forestier des documents cartographiques cohérents et fiables. Malgré l'émergence de techniques modernes de cartographie informatisée (Système d'Information Géographique ou SIG), la collecte des données brutes sur le terrain reste une opération essentiellement manuelle dont les modalités de réalisation ne font, à l'heure actuelle, l'objet d'aucune spécification au plan de la méthode ou des critères de précision. L'objectif de la présente note technique est de proposer une méthode standardisée de saisie et de traitement des données pour la mise à jour de documents cartographiques à vocation forestière. Cette note se présente sous la forme d'un guide méthodologique visant à expliquer et illustrer de manière simple les principes théoriques liés à la cartographie, ainsi que la démarche de collecte des données sur le terrain et leur traitement informatisé. Après un bref rappel des principes théoriques de la localisation et de la délimitation d'objets en vue de leur représentation cartographique, nous présentons successivement la démarche de saisie des données sur le terrain et le traitement de ces données préalable à leur report dans un système de cartographie informatisée. [less ▲]

Louis Paul Boon: 'Het eerste uur' (study pack)

Learning material (2001)

Géodésie : le système GPS

Learning material (2001)

Reader zum Grundseminar Epoche "Empfindsamkeit"

Learning material (2001)

L'écriture en chantier

Learning material (2000)

Eléments pour une méthodologie du travail en projet

Learning material (2000)

Education AUX médias dans l'enseignement des langues germaniques : pistes de réflexion et présentation de deux plans de séquences didactiques

Learning material (2000)

Si la formation initiale (et continuée) des enseignants met, depuis très longtemps, l'accent sur l'éducation PAR les médias, notamment à travers les différents cours de didactique spéciale, l'éducation ... [more ▼]

Si la formation initiale (et continuée) des enseignants met, depuis très longtemps, l'accent sur l'éducation PAR les médias, notamment à travers les différents cours de didactique spéciale, l'éducation AUX médias, comme sujet de formation, est assez récente (1998-1999 à l'ULg). L'éducation aux médias, qui est explicitement recommandée par le Décret Missions... (article 9, alinéa 5), ne fait pas actuellement l'objet d'un cours spécifique dans l'enseignement secondaire, et il importe donc que cette initation soit prise en charge par différentes disciplines, dont le cours de langues étrangères. Ce document pédagogique tente, modestement, de sensibiliser les futurs enseignants en langues germaniques à cette problématique essentielle, et fournit quelques pistes pédagogiques pour les aider à ajouter à leurs cours de langues une note, une touche d'éducation aux médias. [less ▲]

Protection contre les crues / gestion en temps réel

Learning material (2000)

Techniques modernes d'analyse microscopique en sciences des matériaux

Learning material (2000)

Méthodologie documentaire. Introduction à la lecture et à l’écriture de la littérature scientifique

Learning material (2000)

Dans ce manuel sont esquissées les grandes lignes de l'accès à l’information scientifique et technique (IST) et de sa production. Emaillé d'exemples (de nombreux liens Internet) et d'illustrations, ce ... [more ▼]

Dans ce manuel sont esquissées les grandes lignes de l'accès à l’information scientifique et technique (IST) et de sa production. Emaillé d'exemples (de nombreux liens Internet) et d'illustrations, ce manuel doit vous donner un premier aperçu de votre parcours de chercheur et de producteur d'informations et de la place que vous devez occuper dans le monde de la communication scientifique. [less ▲]

Reader zum Thematischen Proseminar "Goethes Sturm und Drang"

Learning material (2000)

Tuteurs en ligne : quels rôles, quelle formation ?

Learning material (1999)

The LEARN-NETT project aims at developing and promoting the use of ICT into and for teachers' training. In this way, groups composed by students from different european universities are supported by an ... [more ▼]

The LEARN-NETT project aims at developing and promoting the use of ICT into and for teachers' training. In this way, groups composed by students from different european universities are supported by an "on-line tutor" who helps them to communicate, collaborate and lead a reflection during collaborative project. This contribution presents and analyses the different roles of these tutors and proposes a model for an "on-line tutor" training. [less ▲]

US English

Learning material (1999)

Guide des travaux pratiques de Physiologie végétale

Learning material (1999)

Introduction à la Psychologie Dynamique

Learning material (1999)

An Introduction to the first articles of FREUD (before "The Interpretation of Dreams"), psychoanalytical nosography and "Technical written works"

Biologie

Learning material (1999)

Une mesure du raisonnement en géométrie: épreuves d’évaluation.

Learning material (1999)

Méthodes de formation et psychologie de l'apprentissage (MFPA)

Learning material (1999)

Les ruptures de barrages

Learning material (1999)

La gestion des ressources hydrauliques

Learning material (1999)

Ce qui caractérise le dispositif d'accompagnement des équipes inscrit dans l'expérience luxembourgeoise "Manger c'est plus que manger"

Learning material (1999)

This report analyses an action research about the accompaniment of coordinators and professionals in the early childhood sector. This action-research was conducted in a rural country in Belgium. It's ... [more ▼]

This report analyses an action research about the accompaniment of coordinators and professionals in the early childhood sector. This action-research was conducted in a rural country in Belgium. It's associated to the European action research of the IEDPE (Institut Européen de Développement des Potentialités de Tous les Enfants) financed by the Leonardo da Vinci Project. [less ▲]

Vers une gestion optimale de l'hétérogénéité des niveaux de maîtrise dans l'enseignement des langues étrangères. Description et commentaire d'une recherche-action sur l'apprentissage différencié des stratégies de compréhension à la lecture.

Learning material (1999)

Bases de données et Multimédia

Learning material (1998)

L’Ecureuil, Sciurus vulgaris

Learning material (1998)

Approche sociologique de la justice sociale

Learning material (1998)

Le document développe dans une première partie les grands concepts qui organisent la réflexion sur la justice sociale dans la pensée philosophique moderne. Dans une seconde partie, il explore les ... [more ▼]

Le document développe dans une première partie les grands concepts qui organisent la réflexion sur la justice sociale dans la pensée philosophique moderne. Dans une seconde partie, il explore les mécanismes par lesquels les personnes ou les groupes construisent leurs sentiments de justice : qu'est-ce qui semble justce à qui, pouruoi, dans quelles circonstances [less ▲]

Pathologies métaboliques et du système endocrinien chez le cheval

Learning material (1998)

Cigognes sans frontières: le passé et l'avenir

Learning material (1998)

Priority measures for maritime accident reduction

Learning material (1997)

Questions portuaires et côtières

Learning material (1997)

Syllabus semi-interactif sur les exercices, procédés, techniques et stratégies didactiques utilisés dans l'enseignement des langues étrangères

Learning material (1997)

Ce syllabus propose aux étudiants de l'AESS/du Master en didactique des langues modernes un inventaire de différents exercices et procédés didactiques susceptibles d'être utilisés dans le cadre de la ... [more ▼]

Ce syllabus propose aux étudiants de l'AESS/du Master en didactique des langues modernes un inventaire de différents exercices et procédés didactiques susceptibles d'être utilisés dans le cadre de la conception d'un plan de séquence didactique articulé autour du canevas didactique traditionnel : présentation > fixation > exploitation > évaluation. En outre, il reprend les exigences du service de didactique des langues modernes de l'ULg en matière de préparation des séquences didactiques. Enfin, il présente de nombreuses références bibliographiques relatives, entre autres, aux manuels de langues étrangères utilisés dans l'enseignement secondaire. [less ▲]

Planification sanitaire

Learning material (1997)

Matériaux métalliques pour Applications aérospatiales

Learning material (1997)

Propriétés exigées en fonction des sollicitations, température, environnement. Fluage. Fatigue. Corrosion. Mécanismes de durcissement : substitution, précipitation, écrouissage. Conditions particulières d ... [more ▼]

Propriétés exigées en fonction des sollicitations, température, environnement. Fluage. Fatigue. Corrosion. Mécanismes de durcissement : substitution, précipitation, écrouissage. Conditions particulières d'élaboration (vide, électrodes consommables, ESR, etc) et fabrication (solidification dirigée, monocristaux, métallurgie des poudres). Etude des alliages et métaux réfractaires : aciers à haute résistance, superalliages de nickel, cobalt, fer. Molybdène, tantale, niobium, cermets. Alliages légers : aluminium, titane, magnésium. Composites à matrice métallique. Revêtements réfractaires et anti-corrosion. [less ▲]

Et si on travaillait ensemble?

Learning material (1997)

Conservation de la nature: un combat sns cesse renouvelé

Learning material (1996)

Fundamental definitions of ship and its stability

Learning material (1996)

Réalisation scientifique et commentaire du film : "La reproduction des poissons de nos rivières" 24 min

Learning material (1996)

Protection contre la corrosion

Learning material (1996)

Aspect phénoménologique des attaques de corrosion. - Thermodynamique des réactions de corrosion. - Surfaces et interfaces. - Vitesse des réactions de corrosion. - Passivité des métaux. - Mécanismes de ... [more ▼]

Aspect phénoménologique des attaques de corrosion. - Thermodynamique des réactions de corrosion. - Surfaces et interfaces. - Vitesse des réactions de corrosion. - Passivité des métaux. - Mécanismes de corrosion (piles - piqûres - corrosion galvanique). - Oxydation et corrosion atmosphérique. - Corrosion à haute température. - Corrosion-érosion - Corrosion microbiologique. - Fissuration sous contrainte. - Protection contre la corrosion; critères de choix. - Importance de la corrosion dans l'industrie - cas particuliers. [less ▲]

British Modernist Fiction

Learning material (1996)

Methodology for the development of a transportation plan

Learning material (1995)

Babelles : Des femmes belges et turques s'apprennent à parler et à vivre ensemble

Learning material (1995)

Modèle théorique de l'apprentissage expérientiel de D. KOLB et pédagogie par projet.

Learning material (1995)

Ce document pédagogique s'articule autour de deux grands volets. Dans le premier, je décris, de manière succincte, le modèle théorique de l'apprentissage expérientiel de D. KOLB, propose une définition ... [more ▼]

Ce document pédagogique s'articule autour de deux grands volets. Dans le premier, je décris, de manière succincte, le modèle théorique de l'apprentissage expérientiel de D. KOLB, propose une définition opérationnelle de la pédagogie par projet, mets en évidence les liens qui existent entre les deux modèles, et, enfin, (dé)montre en quoi ces deux modèles réunis rencontrent certaines exigences du programme de langues germaniques de la Communauté française de Belgique. Dans le deuxième volet, je trace les grandes lignes d'une approche méthodologique expérientielle du projet "séjour linguistique à l'étranger". [less ▲]