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See detailMobilité durable et le rôle du covoiturage
Cools, Mario ULg

Conference given outside the academic context (2014)

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See detailMobilité électrophorétique et agglutinabilité des érythrocytes traités avec des enzymes protéolytiques
Foresto, P; Grandfils, Christian ULg; Rasia, R et al

Conference (2003, December 05)

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See detailLa mobilité en région liégeoise. Mise en perspective nationale et régionale
Halleux, Jean-Marie ULg; Lambotte, Jean-Marc ULg

Conference given outside the academic context (2007)

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See detailLa mobilité en République populaire de Chine depuis 1949
Florence, Eric ULg

Conference given outside the academic context (2005)

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See detailMobilité et apprentissage linguistique : des représentations contrastées ?
Meunier, Deborah ULg

in Yasri-Labrique, Eleonore; Gardies, Patricia; Djordevic Léonard, Ksenija (Eds.) Didactique contrastive: questionnements et applications (2013)

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Peer Reviewed
See detailMobilité et apprentissage linguistique : étude du discours métalinguistique d’apprenants Erasmus
Meunier, Deborah ULg

in Etudes de Linguistique Appliquée [= ELA] (2011), 162

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See detailMobilité et transition urbaine
Teller, Jacques ULg

Conference given outside the academic context (2011)

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Peer Reviewed
See detailLa mobilité étudiante : trajectoires et reconfiguration de l'expérience
Guillaume, Jean-François ULg; Pleyers, Geoffrey

in Gauthier, Madeleine; Leblanc, Patrice (Eds.) Jeunes et dynamiques territoriales (2008)

En installant une distance avec la société d’origine et l’entourage, la mobilité des étudiants participe également d’une conception de la jeunesse comme le temps privilégié de l’expérimentation et ... [more ▼]

En installant une distance avec la société d’origine et l’entourage, la mobilité des étudiants participe également d’une conception de la jeunesse comme le temps privilégié de l’expérimentation et témoigne du processus d’individualisation des parcours de transition vers l’âge adulte. Qu’il s’agisse d’une recherche de quelques semaines dans un milieu très différent ou de plusieurs années passées à l’étranger, l’expérience de la mobilité est marquante et comporte une dimension profondément subjective. La confrontation à l’altérité bouscule les habitudes, les illusions et contribue parfois à remodeler la personnalité. Ces expériences de découverte, de reconfiguration de la vie quotidienne et de nécessaire adaptation marquent profondément la construction de soi au cours de cette étape de transition qu’est la jeunesse. Partis à la recherche de l’autre, du différent, c’est aussi à la recherche d’eux-mêmes qu’ils se sont lancés. [less ▲]

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Peer Reviewed
See detailLa mobilité étudiante au prisme du discours spontané: les représentations de la langue française
Meunier, Deborah ULg

in Esteve, I (Ed.) Autour des langues et du langage - perspective pluridisciplinaire (2011)

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Peer Reviewed
See detailLa mobilité étudiante en question : des pratiques aux représentations linguistiques
Defays, Jean-Marc ULg; Meunier, Deborah ULg

in Discours et la Langue (Le) (2012), 3.2.

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See detailMobilité relâchée et surabondance foncière : pourquoi et comment gérer lʼoffre de manière parcimonieuse ?
Halleux, Jean-Marie ULg

in Monteventi Weber, L.; Deschenaux, C.; Tranda-Pittion, M. (Eds.) Campagne-ville. Le pas de deux. Enjeux et opportunités des recompositions territoriales (2008)

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Peer Reviewed
See detailMobilité résidentielle, mobilité voiture et logiques familiales en Belgique : entre étalement de la périurbanisation et intraurbanisation
Halleux, Jean-Marie ULg

in NetCom-Réseaux-Communications-Territoires (2005), 19(3), 157-177

De nombreux travaux montrent que les évolutions urbaines contemporaines s’inscrivent dans un processus de recomposition des villes induit par la mobilité facilitée et par la banalisation de la conduite ... [more ▼]

De nombreux travaux montrent que les évolutions urbaines contemporaines s’inscrivent dans un processus de recomposition des villes induit par la mobilité facilitée et par la banalisation de la conduite automobile. Dans le cadre de cet article, nous traitons cette thématique en étudiant, pour le contexte belge, comment le relâchement des freins à la mobilité interfère avec les logiques résidentielles des familles en formation. Un bilan sur la situation contemporaine est d’abord dressé. Nous y présentons les principaux liens entre choix résidentiels, classes d’âges et parcours de vie. Nous y analysons aussi les relations entre, d’une part, le constat de l’étalement périurbain et, d’autre part, la pression foncière à laquelle les ménages en formation ont à faire face. En seconde partie, la situation contemporaine est confrontée aux évolutions des cinq dernières décennies. Ces analyses réalisées pour la région urbaine de Liège permettent de combiner les trois grilles explicatives du moment du cycle de vie, de l’effet du renouvellement des générations et de l’impact du contexte socio-économique. De ce travail, nous relevons que la mobilité facilitée conduit à dilater les inscriptions démographiques. Comme les groupes sociaux, les groupes démographiques sont, en effet, de plus en plus spatialement ségrégés dans une région urbaine très largement recomposée par la mobilité automobile. [less ▲]

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See detailMobilité scolaire et composition sociale des écoles : le cas de l'enseignement fondamental en Communauté française de Belgique
Bouchat, Thérèse - Marie; Delvaux, Bernard; Hindryckx, Geneviève ULg

in Cahiers de Recherche en Education et Formation (2008), (62),

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See detailMobilité urbaine
Marchal, Jean ULg; groupe de travail du Capas

Book published by Edition Fondation Paul Delvaux (2000)

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See detailLa mobilité, un problème très complexe, transversal et multidisciplinaire – paramètres et moyens pour mesurer la mobilité
Marchal, Jean ULg

in Bulletin de l’URPIC (Union Royale Professionnelle des Ingénieurs Civils belges des Chemins de Fer) (2001), (Focus 40), 4-8

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