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See detailL'ennemi devenu partenaire. Quelques considérations sur les relations belgo-allemandes depuis 1945
Brüll, Christoph ULg

Scientific conference (2013, April 17)

Les relations politiques entre la Belgique et son grand voisin à l’est sont aujourd’hui parmi les plus proches en Europe occidentale. Au vu de deux occupations allemandes en un quart de siècle, il est ... [more ▼]

Les relations politiques entre la Belgique et son grand voisin à l’est sont aujourd’hui parmi les plus proches en Europe occidentale. Au vu de deux occupations allemandes en un quart de siècle, il est toutefois remarquable de constater que les origines de ce bon voisinage remontent aux premières années de l’après-guerre. Quelles sont les raisons de ce rapprochement rapide ? Quels sont les acteurs des relations belgo-allemandes après 1945 ? Est-ce qu’on peut parler d’une « réconciliation » au niveau sociétal ? Quelle était la position de la Belgique face à la réunification de 1990 ? Les réponses à ces questions ne se retrouvent pas seulement dans la « grande Histoire » des hommes d’État et diplomates, mais également dans l’histoire régionale de l’espace frontalier belgo-allemand. [less ▲]

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See detailÉnoncé et énonciation dans l'enseignement et la formation des enseignants
Defays, Jean-Marc ULg

Scientific conference (2001, June)

Detailed reference viewed: 13 (1 ULg)
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See detailÉnonciation
Provenzano, François ULg

in Glinoer, Anthony; Saint-Amand, Denis (Eds.) Lexique Socius. Les concepts des approches sociales du littéraire (2014)

Detailed reference viewed: 10 (0 ULg)
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See detailL'énonciation chez Allais
Defays, Jean-Marc ULg

in De Mulder W., Schuerewegen F. (Ed.) Enonciation et parti pris, Actes du colloque de l'Université d'Anvers (1992)

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See detailEnonciation journalistique et espace public. Une hégémonie pleine de voix ?
Servais, Christine ULg

in Communication (2014), 32(2),

L’auteure examine la manière dont l’espace public est non seulement traversé, mais également divisé et structuré par l’énonciation journalistique. En concevant l’acte d’énonciation comme inachevé, au sens ... [more ▼]

L’auteure examine la manière dont l’espace public est non seulement traversé, mais également divisé et structuré par l’énonciation journalistique. En concevant l’acte d’énonciation comme inachevé, au sens où il ne peut être rapporté à un sujet singulier, elle dirige l’analyse vers la question de la responsabilité et, à partir de là, vers une étude de la réception. L’analyse de trois formes de division à l’œuvre dans l’énonciation médiatique permet de considérer sa complexité dans son rapport à un « nous », présent ou à venir, et par conséquent à une communauté politique. [less ▲]

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See detailL’énonciation vidéoludique : analyse du jeu Portal
Barnabé, Fanny ULg

Conference (2012, September 25)

Cette présentation s'intéresse aux particularités énonciatives du jeu vidéo en mettant à profit les outils développés par la sémiotique visuelle et en prenant appui sur l'analyse d'une oeuvre spécifique ... [more ▼]

Cette présentation s'intéresse aux particularités énonciatives du jeu vidéo en mettant à profit les outils développés par la sémiotique visuelle et en prenant appui sur l'analyse d'une oeuvre spécifique: le jeu "Portal" (Valve Software, 2007). [less ▲]

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See detailÉnonciation visuelle et négation en image : des arts aux sciences
Dondero, Maria Giulia ULg

in Nouveaux Actes Sémiotiques (2012)

Ce travail part du constat que l’image peut prédiquer et vise à démontrer qu’elle possède la capacité de nier. Nous examinons différentes grandeurs discursives (image-texte, série, intertextualité, genre ... [more ▼]

Ce travail part du constat que l’image peut prédiquer et vise à démontrer qu’elle possède la capacité de nier. Nous examinons différentes grandeurs discursives (image-texte, série, intertextualité, genre, statut) où peut se manifester la négation d’un point de vue tensif et méréologique et nous essayons d’en caractériser les différents fonctionnements dans deux domaines d’interprétation variés : les domaines artistique et scientifique. Il s’agit en premier lieu de voir comment l’image met en scène des dispositifs métadiscursifs qui nient la fonction principale de l’image : celle d’être regardée. L’image peut moduler ce qu’elle met en scène par soustraction, diminution, détournement, etc. ou représenter quelque chose d’interdit au regard, en construisant des simulacres d’observateurs en espions ou en voyeurs. En deuxième lieu nous étudions des cas de détournement de la fonction générique du portrait en nature morte via un parcours de dé-singularisation du visage humain, et en troisième lieu nous examinons des images scientifiques visualisant des objets non expérimentables qui posent la question de la représentation de la disparition de la lumière (trous noirs) ou des mirages topologiques (selon la théorie de l’univers chiffonné de J-P. Luminet). [less ▲]

Detailed reference viewed: 58 (6 ULg)
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See detailEnquête auprès des jeunes Liégeois – 2007 : Intérêt politique, participation, sentiments d'appartenances et rôle de l'État
Fournier, Bernard ULg; Pironet, Alexia; Reuchamps, Min ULg

Report (2007)

In February and March 2007, we passed a survey on 1437 students from different schools in Liège, Belgium. This research is a replication of a research done in the same schools – but one – in 1990 by one ... [more ▼]

In February and March 2007, we passed a survey on 1437 students from different schools in Liège, Belgium. This research is a replication of a research done in the same schools – but one – in 1990 by one of us. However, several questions were added to the 2007 questionnaire in order to apprehend the new dimensions that we developed over the last 17 years. The results which are presented here are only preliminary; further analyses are being undertaken. More sophisticated statistical methods are used to explore the two databases. [less ▲]

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See detailL'enquête chez Simenon: le journaliste, le romancier, l'autobiographie
Defays, Jean-Marc ULg

Scientific conference (1990, March)

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See detailUne enquête en dessous de tout soupçon sur les conditions du développement de compétences de lecture d'oeuvres littéraires à la charnière de la scolarité primaire et secondaire en Communauté Française de Belgique
Dumortier, Jean-Louis ULg; Dispy, Micheline

in Dufays, Jean-Louis (Ed.) Enseigner et apprendre la littérature aujourd'hui, pour quoi faire ? Sens, utilité, évaluation (2007)

Detailed reference viewed: 28 (5 ULg)
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See detailL’enquête internationale PraDES au sein de l’Université de Liège : premières leçons et impact sur le soutien aux enseignants
Gilles, Jean-Luc ULg; Detroz, Pascal ULg

in Chafiqi (Ed.) Mondialisation et éducation - Vers une société de la connaissance. Recueil des résumés des conférences et des communications (tome I) (2008, June)

Detailed reference viewed: 39 (10 ULg)
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See detailUne enquête internationale sur l'éducation à la citoyenneté : Connaissances, représentations, attitudes et engagement des jeunes
Lafontaine, Annette ULg; Hindryckx, Geneviève ULg

in Cahiers du Service de Pédagogie Expérimentale (SPE) (2001), (7-8), 59-64

Detailed reference viewed: 16 (3 ULg)
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See detailL'enquête journalistique, entre réalité de terrain et enseignement
Vanesse, Marc ULg

Conference given outside the academic context (2010)

Réflexion sur le journalisme d'investigation et la couverture de l'actualité touchant aux bandes urbaines.

Detailed reference viewed: 31 (2 ULg)
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See detailEnquete militante ouvrière. Eléments de problématisation pour une analyse de la praxis collective
Cavazzini, Andrea ULg; Pihet Stéphane

Scientific conference (2011, September 24)

Detailed reference viewed: 19 (5 ULg)
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Peer Reviewed
See detailL’enquête nationale sur les effectifs du cheptel au Burkina Faso
Bahili, Jean; Djaby, Bakary ULg

in Stateco (1993), 73

Detailed reference viewed: 14 (1 ULg)
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See detailL'enquête ouvrière militante. Analyse du mouvement de classe et nouvelles formes d’une subjectivité collective prolétarienne
Cavazzini, Andrea ULg; Carlino, Fabrizio; Marcolini, Patrick et al

Scientific conference (2011, October)

Detailed reference viewed: 19 (4 ULg)